撰寫研究計畫之學習心得

經過二週如火如荼的趕工，我所負責的國健署計畫部份終於告一段落。

歷經暑假（新店慈濟）與這次（國健署）的研究計畫撰寫，讓我學習到很多，包括：在既定時限與經費中擬定可行且創新的研究主題、彰顯研究價值／成果、以及資源（人力與經費）之分配等，上述皆是在撰寫論文中較少學習到的經歷。這兩次的經驗中，我發現一般研究計畫與政府研究計畫之最大的不同點在於預期貢獻：一般研究計畫是以臨床或研究角度撰寫，而政府研究計畫著重於研究結果如何協助政策發展，如何提供政府對於次主題業務之協助。這是我們少有的經驗，畢竟從OT較常關心的都是臨床病人，而公共衛生則是以促進最多數人健康為目標，故較常著重於預防醫學與健康促進。

此外，這次的合作經驗，也讓我體認到領導者與執行者於溝通任務時很重要的幾個部份：
1. 確認任務期限：一直更動期限（提前）將造成執行者極大的壓力，亦打亂了其他任務的時間分配，可謂牽一髮而動全身。
2. 確認任務內容：既定期限內任務不斷增加，亦容易造成執行者之壓力與反感。
3. 立場堅定：領導者之立場若不堅定而朝令夕改，將使得執行者無所適從，甚至浪費時間做了白工。
4. 情緒控制：溝通時盡量理性、就事論事、態度應為一起解決問題而非責備。