英聽訓練入門

最近每天都一直在摸索哪一些英文新聞較符合自己的能力
有些是單字過於生澀，有些是說話速度太快，有些則是有其他地區的腔調
這些對我來說，不但很難聽懂，更降低了想去聽的動力XP
昨天終於發現令我比較有成就感的網站了!!!
而且可在網頁上直接看到影像和文字稿
不用另外下載!很方便喔~
CNN Student News http://www.cnn.com/US/studentnews/quick.guide/archive/
另外，在BBC搜尋"transcript"也會有一些新聞稿和錄音檔可在網站上看
http://www.bbc.co.uk/search/news/?q=transcript&video=on&audio=on&text=on
不過有英國口音，但還不至於嚴重到聽不懂

目前每天都有聽半小時的英文，希望之後能繼續維持下去囉!

研究的哲學

最近幾天謝老大向我們分享他的研究哲學：critical/fundamental/ourself
以及幾個可以選擇"跳進去"的研究方向：
治療成效研究/發展評估工具的心理計量特性研究/現象學研究

方向有很多，也都很重要，但必須作出選擇
找出自己有興趣且專長的研究領域，將來才能組織團隊合作研究計畫
不然人生好像也沒這麼多"五到十年的時間"可以用XD
不過我還在探索階段，好像也很難立刻體會並做出選擇>"<

近日的心情轉折

      在大三實習前，我從不認為我會做現在在做的事，當大家問起我未來的志願時，我總未加思索地直接回答"去臨床工作吧，因為我不喜歡研究，研究好辛苦。"
      在大四實習結束後，聽了許多臨床老師訴說目前台灣臨床環境的惡劣，也在導生聚中聽謝老師分析比較臨床及研究工作的利弊，更為我們規劃好未來美麗的藍圖。現在的我發現，其實是因為我不懂研究道底是什麼，也膽小地不敢輕易踏進這道門去嘗試，因此會擔心害怕。其實如同老師所說，只要下定決心，扎實地奮鬥8~10年，這美麗的藍圖就是我們的了，但身為大學畢業生，因看不清這些藍圖的模樣，更害怕過程太過艱辛，擔心自己投入後並未獲得理想中的回報，以致不斷地在原地觀望。
     我不敢說我真的下定了決心，這輩子就走研究的路。但至少目前為止，我願意接受老師給我們的訓練，努力充實自己，並朝向研究的路努力前進。
反正沒試過怎麼知道自己不適合呢?加油吧!

資料檢索策略之訓練

* 訓練方式為：
1.首先須訂定文獻搜尋的主題
2.上台大圖書館數位學習網 http://elearning.lib.ntu.edu.tw/中的資料庫使用指導項目中，
    連結至MEDLINE及PubMed等檢索網站搜尋文獻
3.另外可在台大醫圖網站中的網路資源-實證醫學項目中
   http://ntuml.mc.ntu.edu.tw/ele-resource/website.htm連結至Cochrane Library
   搜尋model papers，參考文獻中搜尋策略與關鍵字的方法
   (大多會在Methods 或 Appendix 中列出)
4.可將自己蒐集文獻使用的方法或蒐集到的文獻統整，與博班學姐討論
5.7月中左右和謝老師討論幾篇值得深入探究的文獻

* 目前搜尋文獻方向為：
   映汝-腦性麻痺或中風患者之注意力
   怡靜-中風患者之認知功能

研究助理上班時間表

6/20~6/24：週一至週五8:30AM~5:30PM
6/27~9/6：週一及週五8:30AM~5:30PM，週二至週四8:30PM~12:30PM
9/7以後：週一至週五8:30AM~5:30PM