4/23~4/27主要任進度

主要任務1：修改學生版FIFE問卷
完成進度：目前已修改90%，預計下週可與老師討論，修改完成後，開始打電腦化問卷修改說明給子夏。

主要任務2：撰寫FIFE前言大綱
完成進度：已完成初稿並與老師討論，目前前言之架構尚可，但段落之連貫需再加強。討論時亦澄清了以下3個問題：
1.文章標題是否改為「以病人為中心之評估：中風病人FIFE問卷之發展與驗證」，藉以銜接前言第一段之主旨？→因標題過長，目前暫不加「以病人為中心之評估」一句。
2.FIFE四面像是否翻譯成中文，或直接以英文呈現？→於文章中第一次提及FIFE時，應先說明中文，再括弧說明英文及縮寫。
3.第三段主題句「近年來針對中風個案之主觀經驗的評估工具漸增‧‧‧」，此劇是否應舉例說明，以加強論述之依據？→是的，可補充說明「如：中風病人生活品質問卷」，並附加參考資料。

主要任務3：彙整FIFE資料製成ppt
完成進度：已完成。