最近中風衛教教材的完成效率,與暑假前我的規畫開始產生越來越大的落差,使得我開始反省自己的時間規劃與工作效率問題。
念研究所的這一年裡,我習慣在電腦桌面呈現我的月曆,並在每週的開始,即安排好這週每天的行程以及預計要完成的事情。因為這個好習慣,我發現時間規畫真的很重要,可以讓我很踏實地按部就班在時限內完成任務。但也因為這個習慣,讓我發現了自己的不足:我其實沒有這麼瞭解自己的能力。
在安排任務日程時,最常出現的動作就是將今日未完成的任務,複製貼上到後面幾天的行事曆空格中。常常我以為我可以在預定時間內完成的任務,最後都晚了一點才完成。最近反省此一問題時發現,除了對自己的研究能力還無法掌握甚至高估外,尚有以下三個可能影響自己效率的原因:
1. 意外事件:非預約中的討論、比預期時間還久的討論、臨時接到的任務、偶爾出現的身體不適或缺乏動力。
可能的辦法:盡量與他人溝通,事先安排好討論時間。臨時接到的任務,視其重要性與急迫性,與交辦任務者約定好期限,不用急著先做別人交辦的事而把自己的任務都往後延。當身體不適或缺乏動力時,或許可轉換環境或休息一下。
2. 冰山一角:粗估任務時間時,僅大略看到表面上要執行的任務。但實際執行時,才發現有許多問題還要再深入探究才能完成。
可能的辦法:目前還沒想到解決的辦法,或許需要更多經驗瞭解自己的能耐,或是需要看事情看得更透徹?
3. 太龜毛:對於自己的作品有時會太過要求品質
可能的辦法:須慢慢調整自己做事方法與習慣,例如可參考老師的建議,完成八成後就交給其他人給意見。
投入研究過程中,您會遭遇許多問題!!
回覆刪除您若能發現「問題」,就是解決問題的第1步。
也可跟她人/高手討論。。。
這也是您成長的歷程!
您所提問題基本上蠻普遍的,也就是幾乎每位研究生都會遇到的。
回覆刪除所以一定可以互相切磋!!
這也是好的研究環境,可以提供的。
但您必需主動「發現問題」「找高手討論」,後續就是「調適」與「執行」能力了。