20130115討論紀錄

今天與老師討論以下三主題：本學期學習之心得與困難、寒假規劃與未來研究方向。

一、 本學期之學習心得與困難：
1. 目前統計學習上皆可跟上姚老師之教學進度，但須改變SAS之學習態度。目前所教統計方法之SAS皆會操作，但以往錯誤認為未來無須用到SAS軟體，所以沒有很認真背程式碼>"<。但原來SAS功能比SPSS強大啊！下學期也要繼續認真學習。
2. 時間管理：由於許多研究所的能力還在學習中，無法完全掌握自己完成任務/作業的效率，常常排了事情沒做完又將任務清單延後。但相信慢慢學習，我的效率應該會越來越好，也會越來越了解自己的渺小XD
3. 掌握自己核心能力程度：必須要掌握研究之核心能力（如老師所提之八大能力），並了解自己各部分之能力程度，踏實地補足不足處。最好的進步方式就是自曝其短、請教高手，所以，下學期之論文寫作課將增加1~2次報告機會。
4. 抓重點：論文寫作基礎為文獻回顧並能抓到關鍵重點。因此於寫作前，應先瀏覽該領域相關的文獻回顧文章，通盤瞭解概念與架構後，再擬定文章欲呈現之主要架構/內容。之後則依據個段落之寫作目的（如：該領域之重要性或評估工具），搜尋、瀏覽並彙整重點（並非看完整篇文章，而是挑重點段落看即可）。

二、寒假規劃：
1. 搜尋、彙整patient center與FIFE相關之文獻，瞭解目前之定義/理論與評估工具。
2. 撰寫研討會論文。

三、未來研究方向：
1. 短期：挑選FIFE之其中一面向探討，以投稿學系研討論海報。（下週前訂題目）
2. 中長期：挑選3-5個與patient center或FIFE相關之主題，以作為研究所之研究主題。（下週與老師討論）
3. 長期：核心能力為驗證評估工具之好壞，並能發展評估工具。研究流程為：驗證舊有評估工具→修改舊有測驗→發展自己的測驗→發展理論，並逐步驗證、修改。（國外學者多先發展理論在發展評估工具驗證理論，然而初學者難於一開始即提出良好的理論）